Stare bene tra i banchi

Per La Scuola

in collaborazione con
  

presenta il nuovo progetto di counseling integrato scolastico:

Stare bene tra i banchi

con moduli integrabili rivolti a studenti, docenti, dirigenti e personale scolastico non docente

al fine di migliorare i processi educativi, le relazioni ed il benessere delle persone

Il progetto Stare bene tra i banchi si rivolge a tutti gli attori del mondo scolastico, individuando nell’ottica sistemica il punto di forza di una strategia finalizzata al benessere comune.

Per questo è dunque strutturato in più moduli, tra loro integrabili:

1)   Emozioni tra i banchi - attività ludico-educative che coinvolgono docenti ed allievi all’interno del contesto classe, per affrontare temi “caldi” e migliorare le relazioni

2)  Insegnanti sereni, insegnati efficaci – corso di formazione e aggiornamento per insegnanti, con possibilità di concordare momenti di affiancamento e supervisione in classe; le tematiche possono riguardare: comunicazione efficace; autostima e autoconsapevolezza; assertività ed autoefficacia; empatia e capacità di relazioni interpersonali; stili educativi e tecniche di gestione del gruppo classe; gestione delle emozioni e dello stress; capacità di risoluzione di problemi e conflitti…

3)  SAO - sportello di ascolto e orientamento per gli studenti, tutto il personale scolastico ed i genitori, mirato all’approfondimento di tematiche personali e relazionali di vario tipo

4)  L’amico competente – progetto di peer counseling per gli alunni: strategia educativa che prevede il coinvolgimento di alcuni ragazzi, formati per divenire esperti rispetto ai loro coetanei, affinché possano poi divenire “agenti di cambiamento” e facilitatori delle relazioni all’interno del gruppo classe

5)  Ti ascolto, ti sento, cammino con te… - ciclo di incontri formativi e di condivisione per genitori  (singoli o in coppia) - su tematiche attenti la genitorialità ed in particolare i metodi comunicativi ed educativi più efficaci – volti ad offrire al contempo uno spazio di ascolto, condivisione ed orientamento, ampliando le possibilità di risposta a problematiche sempre più complesse.

  Secondo i principi e le tecniche del counseling centrato sulla persona, Stare bene tra i banchi è dunque finalizzato ad attivare o ri-attivare risorse positive ed energie motivanti in tutti coloro che operano all’interno del contesto scolastico o ruotano attorno ed esso, avendo come duplice obiettivo la prevenzione del disagio e la promozione del benessere.

Il focus delle azioni progettuali riguarda il vissuto emotivo delle persone e la comunicazione interpersonale significativa - fattori alla base anche dell’efficacia nell’apprendimento – mediante lo sviluppo dell’intelligenza sociale ed emotiva ovvero il potenziamento delle risorse personali che consentano relazioni efficaci e soddisfacenti, basate sui principi dell’ascolto e della comprensione empatica.

Particolare attenzione è rivolta al sostegno agli insegnanti – in special modo riguardo le problematiche di stress e burn out - cui oggi è richiesta l’assunzione di ruoli molteplici, che li vedono impegnati al contempo come educatori, valutatori, osservatori e, a volte, anche mediatori tra le richieste dell’istituzione scolastica, la famiglia e gli alunni.

La metodologia proposta negli incontri di gruppo prevede alternanza tra momenti formativi/informativi di approfondimento teorico e attività esperienziali ludico-creative che consentono la co-costruzione e il consolidamento delle conoscenze attraverso la sperimentazione diretta.

Per maggiori informazioni:

Ilaria Rossi - 347.32.14.332 - rossi.messaggi@gmail.com